Výsledky vzdelávania

Do znalostí o základoch teórií medzinárodných vzťahov a ich fungovaní, zasadiť informácie o problematike žien a aplikovať tieto poznatky na aktuálne dianie v oblasti medzinárodnej politiky najmä diplomacie.
Získanie základných informácií o rodovej rovnosti, rovnosti príležitostí, inklúzie a diverzity v fungovaní medzinárodných vzťahov. Reflexia analytických rovín (medzinárodný systém, štát a neštátni aktéri) a najdôležitejších fenoménov rodovej rovnosti v relevantných teóriách.
Po absolvovaní predmetu, budú mať študenti a študentky nasledujúce vedomosti:
1) budú poznať a vedieť používať relevantné pojmy a mať široké znalosti problematiky rodovej rovnosti, rovnosti príležitostí, inklúzie a diverzity v oblasti zahraničnej politiky a diplomacie v lokálnom aj globálnom kontexte.
2) budú poznať vývoj feministického naratívu na Slovensku a budú vedieť zhodnotiť historicko-spoločenské bariéry a ich vplyv na súčasné postavenie žien v slovenskej zahraničnej politike a diplomacii.
3) budú vedieť identifikovať hlavné prekážky a bariéry špecifické pre ženy v oblasti zahraničnej politiky a diplomacie, budú o nich vedieť diskutovať a zakladať svoje argumenty na dátach a výsledkoch kvalitných výskumov.
4) študenti a študentky budú poznať riešenia a vedieť analyzovať odporúčania pre zlepšenie rodovej rovnosti, rovnosti príležitostí, a inklúzie a diverzity v oblasti zahraničnej politiky a diplomacie.
Po absolvovaní predmetu, budú mať študenti a študentky nasledujúce praktické zručnosti:
1) budú vedieť aplikovať konkrétne kroky na zlepšenie inklúzie a diverzity na pracovisku v oblasti zahraničnej politiky a diplomacie, a to na úrovni jednotlivca, kolektívu, inštitúcie a spoločnosti ako takej.
2) budú vedieť aplikovať teoretické poznatky pri analýze rodovej rovnosti v súčasnej zahraničnej politike a diplomacii a formulovať argumenty a názory založené na kvalitných dátach a výskumoch.
3) budú poznať najčastejšie sebaobmedzujúce správania a vedieť aplikovať konkrétne stratégie pre ich elimináciu.
Po absolvovaní predmetu, budú mať študenti a študentky nasledujúce kompetencie:
1) vedieť rozoznávať stereotypy a dvojaké štandardy v pracovnom i bežnom živote a budú k nim vedieť efektívne pristupovať, ak sa s nimi stretnú.
2) prostredníctvom využitia prvkov globálneho vzdelávania zdokonalia svoje praktické zručnosti, analytické a kritické myslenie, argumentáciu, riešenie problémov, komunikačné zručnosti, asertivitu, atď.
3) študenti sa stanú pozitívnou hybnou silou v spoločnosti a na pracovisku a budú tak pridanou hodnotou pre slovenskú zahraničnú politiku a diplomaciu.