Gramatické cvičenia v španielskom jazyku II.

Výsledky vzdelávania

Vedomosti:
- Nadobudnutie komplexných teoretických poznatkov o gramatickom systéme týkajúceho sa slovies v španielskom jazyku – paralely a rozdiely v slovesných časoch vo východiskovom aj cieľovom jazyku, neosobné slovesné tvary a slovesné perifrázy.
- Nadobudnutie vedomostí o špecifických javoch v španielskom jazyku (slovesá s predložkou, perifrázy, spojovací spôsob a pod.).
Kompetentnosti:
- Nadobudnutie schopnosti vedieť rozlišovať medzi tvorením a používaním jednotlivých slovesných časov vo východiskovom i cieľovom jazyku.
- Získanie schopnosti aktívne rozlišovať medzi fungovaním slovesných časov vo východiskovom a cieľovom jazyku vzhľadom na odlišnú typológiu východiskového a cieľového jazyka.
- Získanie kompetencie využívať gramatické pravidlá so zreteľom na problematiku slovies uplatňujúce sa pri komunikačnom procese – ovládanie a používanie morfologických a syntaktických princípov pri používaní slovies (gramatické kategórie, syntaktické náležitosti a pod.).
Zručnosti:
- Získanie zručnosti aktívne aplikovať nadobudnuté teoretické poznatky pri práci s textom.
- Získať zručnosť implementovať osvojené morfosyntaktické princípy týkajúce sa slovies do vlastného prejavu v cieľovom jazyku na ústnej i písomnej úrovni.
Získať istotu v praktickej aplikácii osvojených teoretických vedomostí pri analýze písomných textov i hovoreného prejavu v cieľovom jazyku a vedieť zdôvodniť uplatnenie konkrétnych morfosyntaktických princípov.