Ing. Ľubomír Darmo, PhD.

Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

VEGA č. 1/0664/20; Konkurencieschopnosť SR v podmienkach Európskej únie / člen projektu / Cieľ projektu: Posúdenie konkurencieschopnosti a komparatívnych výhod SR ako zdroja ekonomického rastu a analýza hlavných faktorov, ktoré umožňujú ich vznik, rast a využitie pri rozvoji hospodárstva. Informácie o projekte: Čiastkovými úlohami projektu je: posúdenie úlohy konkurencieschopnosti ako faktora stimulujúceho ekonomický rast, analyzovať komparatívne výhody SR a ich vplyv na konkurencieschopnosť SR prostredníctvom rôznych ukazovateľov, analyzovať vývoj komparatívnych výhod SR pred a po vstupe do EÚ a eurozóny, posúdiť riziká vyplývajúce z aktuálnej štruktúry hospodárstva SR, definovať determinanty konkurencieschopnosti a analyzovať mieru ich vplyvu, analyzovať možnosti zvýšenia konkurencieschopnosti SR v súčasných podmienkach.

KEGA 035EU-4/2020 ""Learn Economics: aplikácia e-vzdelávania ako novej formy výučby ekonómie"" (2020-2022), / člen projektu / Projekt je zameraný na vytvorenie multimediálneho a interaktívneho obsahu pre predmety Základy mikroekonómie a Základy makroekonómie. Obsahové zameranie projektu je založené na najnovších poznatkoch a svetových trendoch vo výučbe vrátanie využitia moderných výučbových techník a technológii. Výsledkom projektu bude interaktívna multimediálna platforma vytvárajúca online podporu pri výučbe ekonómie a popularizácia ekonómie.

VEGA č. 1/0356/19; Makroekonomické a mikroekonomické aspekty zadlžovania sa krajín a ekonomických subjektov v Európskej únii / člen projektu / Cieľ projektu: Cieľom projektu je zhodnotiť vplyv verejného dlhu na makroekonomickú stabilitu krajín ako aj posúdenie zadlženosti domácností. Informácie o projekte: Výsledkom zadlžovania sa krajín v súčasnom období je narastajúci dlh a rastúce zadlžovanie sa domácností. Takto dochádza k problémom spojených so splácaním dlhu a k zvýšenému riziku nesplácania svojich záväzkov, čo sa prejaví v náraste rizikovej prirážky. Na makroúrovni vláda stráca manévrovací priestor na fiškálnu stimuláciu ekonomiky, osobitne v situácii nízkych úrokových sadzieb. Zadlženosť slovenských domácností rastie najvyšším tempom spomedzi krajín EÚ, čo si vyžaduje prijímanie opatrení v oblasti makroprudenciálnej politiky. Z daného dôvodu je nutné riešiť aj otázku ochrany finančného spotrebiteľa, resp. otázku finančnej gramotnosti obyvateľstva. Vedecký projekt sa zameriava na analýzu udržateľnosti verejného dlhu a zadlženosti domácností. Hlavnou oblasťou záujmu projektu je teoretický pohľad na verejný dlh a možnosti jeho financovania, analýza zadlženosti domácností, pohľad na súčasný stav ochrany finančného spotrebiteľa a možnosti predchádzaniu neschopnosti splácania záväzkov domácností.

Erasmus + CBHE projekt, číslo 574092-EPP-1-2016-1-SK-EPPKA2-CBHE-JP / člen projektu / Projekt vychádza z priorít EÚ v oblasti investícií do výskumu a inovácií a snahy prepojiť európskych vedcov s odborníkmi z iných regiónov sveta. Projektový tím sa zameriava na rozvoj výskumných kapacít na partnerských inštitúciách v krajinách juhovýchodnej Ázie prostredníctvom vytvorenia a implementácie systémov hodnotenia kvality a dopadu výskumu, a zavedenia, alebo aktualizácie modulov pre rozvoj mäkkých zručností výskumníkov. Inštitucionálna rozmanitosť partnerských inštitúcií zapojených do projektu prispieva k možnosti komplexného naplnenia cieľov a dosiahnutia potrebnej synergie v partnerstve. Transfer osvedčených postupov a poznatkov v oblasti budovania výskumných kapacít v krajinách juhovýchodnej Ázie prinesie dodatočnú pridanú hodnotu pre európskych partnerov. Odkaz na projekt: https://www.repesea.org; Publikácie: https://www.repesea.org/publications

Collaboration for Effective Digital Education (D-COLLAB) - program Erasmus+    

Doba riešenia projektu: 03/2021 - 02/2023

Koordinátor projektu: Ekonomická univerzita v Bratislave    

Členovia projektu za KET: prof. Ing. Anetta Čaplánová, PhD., Ing. Ľubomír Darmo, PhD. 

Hlavný cieľ projektu: Projekt D-COLLAB sa zameriava na oblasť digitalizácie na všetkých stupňoch vysokoškolského vzdelávania so špeciálnym zameraním na Slovensko. 

Doplňujúce informácie o projekte: Pandémia COVID-19 preukázala, že v mnohých krajinách sú vzdelávacie systémy nepripravené na potrebu prechodu na digitálne vyučovanie a štúdium. Aj keď boli vysoké školy pravdepodobne lepšie pripravené na náhly prechod k online výučbe ako stredné alebo základné školy, k zložitosti tejto úlohy prispieva aj stupeň komplexnosti výučby na terciárnom stupni vzdelávania. Uprostred druhej vlny pandémie COVID-19 sa projekt D-COLLAB zameriava na hľadanie a zavádzanie efektívnych spôsobov výučby a štúdia na terciárnej úrovni pomocou digitálnych platforiem.