Oblastné štúdie v španielskom jazyku

  • Kredity: 6
  • Ukončenie: Skúška
  • Rozsah: 2P + 2C
  • Semester: letný
  • Ročník: 1
  • Fakulta aplikovaných jazykov

Vyučujúci

Zaradený v študijných programoch

cudzie jazyky a interkultúrna komunikácia

Výsledky vzdelávania

Vedomosti:
• nadobudnutie teoretických vedomostí a poznatkov o histórii, kultúre, politike, hospodárstve, demografii, sociálnom a právnom systéme Španielska a krajín Latinskej Ameriky
• osvojenie si základných poznatkov o politickom a hospodárskom systéme, a poznanie základných súvislostí formovania moderných spoločností Španielska a krajín Latinskej Ameriky z pohľadu historického a kultúrneho vývoja
Kompetentnosti:
• nadobudnutie cudzojazyčnej komunikačnej kompetentnosti v odbornom (politickom i ekonomickom) jazyku
• rozvíjanie otvorenosti a tolerancie, ako aj odbúravanie predsudkov voči cudzím štátom a ich kultúram a jazyku
Zručnosti:
• rozšírenie si bežnej komunikačnej slovnej zásoby o výrazy z oblastí ako politika, ekonomika, demografia, sociálne a právne systémy, či kultúrne aspekty
• schopnosť komunikovať v medzinárodnom prostredí na vysoko odbornej úrovni
• získanie zručností pri analýze a syntéze obsahu historických ako aj súčasných textov

Stručná osnova predmetu

- Historické pozadie
- Politický systém a aktuálne politické súvislosti
- Hospodársky systém
- Spoločnosť a demografia
- Mediálne systémy – médiá a ich dopad na vývoj spoločnosti
- Aktuálne problémy a ich riešenia

Odporúčaná literatúra

Základná literatúra:
1. LUCENA SALMORAL, M.: Breve historia de Latinoamérica. Espaňa. Cátedra. 2007
2. DÍAZ VILLANUEVA, F.: La contrahistoria de Espaňa. Espaňa. La Esfera De Los Libros. 2021
3. FUENTES, C.: El espejo enterrado. Espaňa, DEBOLSILLO. 2018
4. GULLO OMODEO, M.: Madre patria: Desmontando la leyenda negra desde Bartolomé de las Casas hasta el separatismo catalán. Espaňa. S.L.U. ESPASA. 2021
5. HARARI, Y.N.: Sapiens – De animales a dioses. Barcelona. Debate. 2015
6. IBÁŇEZ, A.: La leyenda negra: Historia del odio a Espaňa. Córdoba. BOOKS4POCKET. 2019
7. LAGARDE, M.: Los cautiverios de las mujeres: madresposas, monjas, putas, presas y locas. México, D.F. Siglo XXI Editores. 2015
8. MAQUEIRA D´ANGELO,V., et al.: Mujeres, globalización y derechos humanos. Espaňa. Ediciones Cátedra. 2010
9. OPPENHEIMER, A.: Crear o morir. Espaňa. Debate. 2014
Doplňujúca literatúra:
1. MATOS MOCTEZUMA, E.: Tenochtitlan. México. Fondo de Cultura Económica/ El Colegio de México. 2008
2. DIAZ, P.: ABC del Diseňo Industrial latinoamericano. Espaňa. Caligrama Editorial. 2019
3. RIBEIRO DOS SANTOS, R.: Arte comtemporáneo latinoamericano en Espaňa. Espaňa. Universidad de Granada. 2019
4. SCHROEDER RODRIQUEZ, P.A., SUAREZ, J.: Una historia comparada del cine latinoamericano. Espaňa. Iberoamericana. 2020

Podmienky na absolvovanie predmetu

Priebežné hodnotenie: 30%
Záverečné hodnotenie: 70%

Pracovné zaťaženie študenta

Celkové pracovné zaťaženie študenta: 156 hodín. Z toho:
52 hodín – účasť na seminároch
32 hodín – príprava na semináre a na priebežné hodnotenie
72 hodín – príprava na záverečnú skúšku

Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu

španielsky

Dátum schválenia: 09.02.2023

Dátum poslednej zmeny: 19.05.2022

Dátum schválenia: 09.02.2023

Dátum poslednej zmeny: 19.05.2022